Quería comentar la práctica del pasado jueves 11.
Dicha práctica consistía en quitarle el fondo a diversas imágenes para, después, pegarlas en una imagen de fondo. Todo esto utilizando las herramientas del programa Gimp (como la clase del jueves anterior). Bajo mi punto de vista es una práctica interesante pero no sé hasta qué punto tiene utilidad didáctica como futura profesora, ya que no se nos da ninguna pauta o información de cómo aprovechar esa herramienta en nuestra futura labor profesional. Pensándolo un poco, después de la práctica, he intentando buscarle esa utilidad didáctica pero no se me ha ocurrido ninguna, es por eso que estaría bien que el profesor nos enseñara la utilidad de cada una de las herramientas que nos enseña, englobada en nuestra labor profesional. Con ello no estoy diciendo que me parezca inútil lo que hacemos, pero yo personalmente no le encuentro esa utilidad como maestra.
En cuanto a la metodología de clase, he encontrado una mejora, ya que la clase anterior transcurrió de una manera muy rápida y acelerada, y en esta sesión se respiraba más tranquilidad durante el transcurso.
Como punto negativo, señalo las explicaciones aceleradas diez minutos antes de acabar la clase.
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